中传大幅留教育直播技术3398智能学习系统;趋势AI批改作业;分析调整优化本科专业AI在教育中的应用
廖祥忠说,中传专业因为未来是大幅调整留学趋势分析“人机分工时代”,教育变革迫在眉睫,优化课堂教学需进行彻底重构。本科“形式改变、中传专业内容改变,大幅调整还要改变思路 。优化这门课知识点是本科哪里?难点在哪里 ?和未来的对接点在哪里?还要解决破解之道,剩下的中传专业交给AI,让学生去学习。大幅调整教育直播技术”
根据公开资料 ,优化中传曾于2025年公示新增3个本科专业、撤销7个本科专业 。撤销专业包括 :国际经济与贸易、社会学 、应用统计学 、会计学 、思想政治教育、光电信息科学与工程 、自动化。

3月6日 ,中传官方账号发文《“课堂教学改革进行时”第一期:为学生铺就AI时代的独特成长之路》 。该文称,AI在教育中的应用面对人工智能深刻重塑高等教育的挑战 ,学校将全面推进“四个一批”专业建设、通识教育体系重构、专业课程体系刷新、课堂教学模式创新等在内的系统性改革。

如此大刀阔斧的专业调整 ,随即引发关注和讨论。有人惊呼:“这些专业要被‘淘汰’了吗?”
事实上,招生专业的新增和撤销,本质上是要让人才链和产业链“同频共振” 。特别是专业撤销或停招,是学校聚焦自身特色 、优化资源配置,AI批改作业进而将力量集中到更具前瞻性专业领域的有效举措 。
学科专业调整优化力度 ,史无前例
近年来 ,国内高校迎来了一场前所未有的“专业重构”浪潮。
2025年4月,教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,全国高校共新增专业点1839个,调整学位授予门类或修业年限专业点157个 ,停招专业点2220个,撤销专业点1428个。其中,增、撤、智能学习系统调共涉及3424个专业点 ,为历年数量最多的一次 。
同年8月,在教育部举行的新闻通气会上,相关负责人表示“到2025年 ,优化调整高校20%左右学科专业布点”的目标,已经如期实现。过去两年 ,全国高校增设博士点1064个、硕士点2258个,撤销博士点27个 、硕士点285个;新增本科专业点3715个,撤销和停招6638个;高职新增专业点1.2万个 ,撤销专业点8200余个。
可以说 ,高校学科专业调整优化的力度史无前例 。相关负责人表示,为推进人才供需适配改革,学科专业目录已经从10年前每10年修订一次 ,到现在每年更新发布急需学科专业清单,并适时发布微专业
